Як стати супербатьками?

Чоловік сів і ще більше розізлився через питання маленького хлопчика. Як він сміє ставити такі питання тільки, щоб отримати трохи грошей?

Приблизно через годину або близько того, чоловік заспокоївся і замислився:

"Може й дійсно було щось, що було необхідно купити за 50 грн., і він дійсно не так часто просить грошей". Чоловік підійшов до дверей кімнати свого маленького сина і відчинив двері.

Батько: "Ти спиш, синку?"

Син: "Ні тато, я прокинувся".

Батько: "Я подумав, що може я був занадто строгим до тебе, у мене був довгий та важкий день, і я мабуть зірвався на тебе. Ось 50 грн., які ти просив ...».

Хлопчик сів на ліжку, посміхаючись.

Син: "О, дякую, татку!"

Потім, заліз під подушку і витягнув звідти кілька зім'ятих купюр. Чоловік побачив, що у хлопчика уже були гроші, і знову почав злитися. Маленький хлопчик повільно перерахував свої гроші, а потім подивився на свого батька.

Батько: "Чому ти хочеш ще грошей, якщо у тебе вже є"

Син: "Тому що у мене не було достатньо, а тепер вистачить! Тато, у мене уже є 100 грн. Чи можу я купити годину твого часу? Будь ласка, приходь додому завтра раніше. Я хотів би повечеряти з тобою"…

Батько був приголомшений. Він обняв свого маленького сина і попросив у нього пробачення. Це просто коротке нагадування для всіх, хто так тяжко і дуже багато працює. Ми не повинні дозволити часу промайнути, не провівши його з тими, хто дійсно важливий для нас, з тими, кого ми любимо, хто живе у нашому серці. Не забувайте ділитися ним - чого вартують 100 грн. в порівнянні з часом проведеним з коханими? Якщо ми помремо завтра, компанії, задля яких ми працюємо легко замінять нас протягом декількох днів. Але сім'я і друзі, які залишаться без нас будуть відчувати цю втрату до кінця свого життя. Якщо задуматись, ми віддаємо себе більше роботі, ніж власній сім’ї .

Деякі речі більш важливі.

https://www.facebook.com/centr.sens/photos/a.314907908555809.68768.306954696017797/504621616251103/?type=1&fref=nf&pnref=story

 Як поведінка батьків впливає на поведінку дітей       Світлана Ройз, дитячий і сімейний психолог, автор книг "Чарівна паличка для батьків" і "Де живе ангел", мама двох дітей, розповідає, що в поведінці дитини повинно насторожувати батьків і бути сигналом, що пора міняти щось у  власному житті ,

    Як правило, у дитини рідко бувають свої власні проблеми, він бере на себе потенціал завдань і проблем своєї сім'ї, вбирає в себе непроявлені почуття дорослих.

Якщо батьки стримують агресію, значить, її проявляє дитина. Якщо є в сім'ї якась напруга, це виливається в істерику дитини.

   Батьки навіть не уявляють, скільки шкоди вони завдають своєю непослідовністю і неустановленістю, тим, що вони не домовляються про концепції виховання. Діти перебувають у розгубленості між двома типами вимог, як підсумок - аж до того, що вони не можуть влаштуватися в житті.

     Від дитини не можна вимагати того, що батьки не показують.

     Ви можете написати список якостей, які хочете бачити у своїй дитині. А потім навпроти кожного з них поставити галочку, чи є ви для них прикладом у цій якості. Якщо ви бачите, що дитині ніде це взяти, то спочатку потрібно зростити цю якість у собі.

     Батькам варто насторожитися, коли вони відчувають перевтому. Тому що в такому стані вони можуть пропустити сигнал від дитини. Коли ми втомлюємося, ми готові на все, лише б нас залишили в спокої або дали виспатися. І навіть на фізичне нездужання дитини в підсумку батьки можуть реагувати агресивно.

    Тому перше правило - батьки піклуються про свій внутрішній ресурс усіма доступними способами.

Друге правило - батьки підтримують контакт зі своєю внутрішньою дитиною. Тому що це дорівнює стосункам з нашою зовнішньою дитиною.

   Якщо батьки дозволяють собі грати, хоча б раз були у психолога або читали книжку Еріка Берна «Люди, які грають в ігри», вони розуміють, в яких сценаріях живуть. Кожен раз, коли батьки потрапляють в якийсь жорсткий стан гніву, роздратування, страху, - це все стан нашої внутрішньої дитини. І в цей момент їх реальна дитина буде демонструвати точно таку ж поведінку.

Для того, щоб зрозуміти дитину, потрібно насправді мало. Ми намагаємося говорити з нею логічно, за що відповідає ліва півкуля, а нам потрібно перейти на рівень правої, яка відповідає за творчість. А це вміння грати, що зараз, на жаль, не вміють робити батьки.

    Тому третє правило - робити все, щоб розвивати в собі творчий потенціал, а це легко, якщо зайнятися хоч якимось видом творчості.

    І наостанок, маленький секрет: чим більш спокійна і розслаблена мама, чим більше вона дає собі право бути недосконалою і розуміє, що ідеальних людей не існує, тим більше шансів у дитини вирости собою. Розслабтеся, і все буде добре.

• Замість роздратованого: "Пішли швидше, скільки тебе чекати!"  скомандуйте: "На старт, увага ... марш! Побігли! "
•  Замість загрозливого: "Їж, інакше не отримаєш десерт," порадуйте: "Після того, як зникне ця малесенька котлетка, до тебе прилетить щось смачне."
•  Замість грубого: "Прибери за собою" , вимовте мрійливим голосом: "От якби ти був чарівником, і зміг би начарувати порядок на столі ..."
•  Замість грізного: "Не заважай!",  скажіть: "Іди, пограй трохи сам. А коли я звільнюся, ми влаштуємо міні-свято. "
• Замість незадоволеного: "Не вередуй, піратська футболка в пранні, одягай ту, яка є," примиріть дитину  з неприємністю: "Дивись, а ось родичка твоєї піратської футболки. Давай її одягнемо? "
• Замість риторичного: "Ляжеш ти, нарешті, спати!" поцікавтеся: "Показати тобі хитрий спосіб приховування ковдрою?"
•  Замість злого: "По попі захотів?" випустіть пар: "Цікаво, кому це я зараз вушка відірву і шию намилю?"
• Замість безсилого: "Щоб я ніяких" не хочу "не чула!" несподівано закричіть: "Ой, дивися, Капризко прибіг. Лови, лови його, щоб він нам настрій не псував! "
• Замість нудного: "Скільки разів повторювати", скажіть тихо таємничим голосом: "Раз-два-три, передаю секретну інформацію ... Повторіть, як чули."
•  Замість менторського: "Руки помив?", запропонуйте: "Б'ємося об заклад, що вода з твоїх рук потече чорна?"                                 
• Дивно, що варто замінити звичні зауваження новими словами і змінюється все - інтонація, ваш настрій, реакція дитини.

«Дайте мені дитину, поки їй не виповнилося 7 років, і я зроблю з неї людину». Франциск Ксаверій.

До семи років діти вбирають нову інформацію, як губки. Вони в буквальному сенсі стають тим, що бачать і чують. Саме в перші роки життя дитина вчиться сприймати світ і шукає своє місце в ньому. Як зрозуміти, що ви все робите правильно?

Ось шість ознак прекрасних батьків, які розуміють, що таке правильне виховання:

1. Вони прагнуть бути схожими на своїх дітей, а не зробити їх схожими на себе.

Хороші батьки знають, що головна умова гарного виховання - любов. Це і є щастя.

Вони знають, що діти приходять у світ світлими і «чистими», а тому - досконалими. Їх голова не забита стереотипами. Вони ще не знають, що таке диктат. І буде краще, якщо ви будете не робити зі своїх дітей «другу копію себе», а зможете розвинути в них навички самопізнання і усвідомленого ставлення до світу.

Не давайте дітям готових формул. Навчіть їх думати. І переконайтеся в тому, що вони відчувають вашу любов і турботу.

«Вони будуть жити своїм життям. Ви подарували їм життя, але це не робить їх вашою власністю. Ви можете дати їм свою любов, але не можете подарувати їм свої мізки. Не намагайтеся зробити їх такими ж, як ви самі. В іншому випадку, ви сповільните їх розвиток ». Халіль Джебран.

2. Вони практикують невтручання.

Хороші батьки розуміють, що їх головна функція - в наданні можливості спертися на них. Не вчіть своїх дітей, як правильно говорити, і що потрібно робити. Дозвольте їм налаштувати свій власний внутрішній компас.

«Виховання - це вміння вкласти дитині ідею, що він сам - творець своєї долі. Звільніть своїх дітей. Дозвольте їм стати тими, ким вони хочуть стати ». Уейн Дайер.

                                                                  легенда

А – азбуку виховання повинні знати всі батьки.
Б – будьте при дітях витриманими у своїх вчинках.
В – вас запитують – уважно слухайте, дайте відповідь.
Г – говоріть з дитиною у зрозумілій для неї формі.
Д – дайте можливість дитині виявити самостійність.
Є – єдність між педагогами і членами сім`ї – запорука успішного виховання.
Ж – життя дитини повинно бути заповненим посильною працею.
З – знайте: основи виховання закладаються з раннього дитинства.
І – ігри – запорука здорового фізичного розвитку дитини.
К – корисно знати: любов до дитини має бути поміркованою.
Л – любов до рідного краю виховуйте з дитинства.
М – мама і мир - найдорожче для дітей.
Н – не говоріть дітям неправду.
О – одяг має бути охайним.
П – прагніть завжди чинити з дітьми справедливо.
Р – розмовляйте з дітьми часто, співайте разом.
С – стежте за своєю поведінкою, бо діти наслідують вас.
Т – трудитися навчайте з раннього віку.
У – успіх у вихованні залежить від здорової атмосфери в сім`ї.
Ф – фізкультура повинна стати для дитини улюбленим уроком.
Х – хай завжди дитина відчуває інтерес до себе.
Ц – цілеспрямованість у вихованні допоможе досягти значних успіхів.
Ч – частіше бувайте з дитиною на природі.
Ш – шум – ворог здоров`я дитини.
Щ – щастя і радість дітей – у ваших руках.
Я – якщо хочете, щоб ваша дитина була ввічливою, справедливою, чесною, ставилася до всіх з любов`ю, дотримуйтесь цих порад самі.

Берегиня роду...Мати-українка...Втратила свободу...За кордоном гірко...